La Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP) viene desarrollando un proyecto de responsabilidad social universitaria enfocado en la valorización del aceite de cocina usado para la elaboración de jabones de uso doméstico y corporal. La iniciativa es liderada por Giorly Machuca Espinar, docente de la Facultad de Agronomía, junto a estudiantes del primero, segundo y quinto ciclo, quienes participan activamente en la recolección de aceite usado proveniente de hogares, del comedor universitario y de diversas brosterías de los distritos de Iquitos, Punchana, San Juan Bautista y Belén.

Asimismo, participa Rosalvina Flores Perea, egresada de la carrera de Ingeniería en Gestión Ambiental de la Facultad de Agronomía, quien forma parte del proyecto de responsabilidad social universitaria que será trabajado durante tres años con estudiantes de los diferentes niveles académicos.

Los estudiantes están siendo capacitados con el objetivo de incrementar y fortalecer sus conocimientos, promoviendo además buenas prácticas socioambientales orientadas al cuidado del medio ambiente y la salud pública. El proyecto se desarrolla en un espacio asignado dentro del área de Porcinos de la Facultad de Agronomía, donde los estudiantes elaboran jabones ecológicos como una alternativa sostenible para reducir la contaminación ambiental ocasionada por el inadecuado desecho del aceite de cocina. Los jabones producidos serán presentados durante la feria por los 64 años de la UNAP y posteriormente donados a iglesias y personas de escasos recursos, fortaleciendo así el compromiso social de la Universidad con la comunidad.

Además de fomentar prácticas sostenibles, el proyecto busca sensibilizar a los futuros profesionales sobre la importancia de la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente, promoviendo también el desarrollo de investigaciones científicas relacionadas con la valorización de residuos y su impacto ambiental.

La Facultad de Agronomía espera que esta iniciativa sirva de ejemplo para que más instituciones educativas adopten acciones orientadas a la sostenibilidad y la protección de la salud pública.